上海海洋大学信息学院文件
沪海大信息学院 [2018]20号
上海海洋大学信息学院课程建设实施方案
（试行）
课程建设是专业建设的重要内容之一，是教学工作逐步走向规范化的重要措施，是提高教学质量的重要环节。其宗旨是提高课程教学效果，实现人才培养目标。为了加强和指导课程建设的组织与管理，特制定本方案。
一、课程建设的组织
（一）院教学工作委员会是课程建设与评价的组织决策机构。院教学工作委员会的课程建设职责是：
1、审议学院课程建设有关规章制度；
2、审议学院课程建设规划和发展目标；
3、审议课程建设项目和计划；
4、审定课程建设年度经费投入方向和重点建设项目；
5、检查课程建设项目实施和执行情况；
6、组织课程建设项目评估和验收；
7、推荐校级、市级重点课程建设项目、优质在线课程建设项目及精品课程。
（二）各基层负责人组织和领导本基层的课程建设工作。基层负责人的课程建设职责是：
1、确立课程建设规划和发展目标；
2、组织申报课程建设项目和计划；
3、组织课程建设，进行课程体系改革。
二、课程建设的规划
（一）对于课程建设，学院统筹安排、总体规划。各基层制定课程建设的规划与计划。各门必修课程要制定本课程建设的长远规划与近期计划，并按照课程建设指标体系进行建设，使课程建设工作有明确的阶段性和长远目标。
（二）课程建设规划的内容
1、课程建设的总体目标；
2、课程建设的近期规划，包括师资队伍建设规划、实验条件建设规划、教材建设规划、教学研究和教学改革规划等；
3、为达到目标而制定的切实可行的措施；
4、需要基层、学院及学校提供的条件（含经费）。
（三）学院根据课程建设规划，合理、有效地分配教学资源，有计划、有重点地组织课程建设工作。
三、课程建设的内容
（一）合格课程建设内容
针对2018版信息学院培养方案中新开设的课程，组建课程团队，根据工程教育专业认证要求撰写课程大纲，编选教材和教参，融入课程思政内容，创建授课计划及教案，建立课程评价标准。课程团队内实现课程资源共享。
重点课程建设内容
针对2018版信息学院培养方案中已有开课基础的课程，加强课程团队建设，根据工程教育专业认证要求修订课程大纲，更新教学内容，融入课程思政内容，建立完整的理论及实践教学资源，探索与实践适合本课程特点的教学方法和教学手段，改革课程考核方式。课程团队内实现课程资源共享。
精品课程建设内容
针对2018版信息学院培养方案中已被立为院级及以上重点课程，根据工程教育专业认证要求修订课程大纲，融入课程思政内容，进一步补充先进的教学内容，广泛吸收先进的教学经验，积极整合优秀教改成果，编写特色教材，发表教改论文，录制教学影像资料，所有教学资源上网，实现全院共享。
四、课程建设的实施
（一）院级课程建设分为合格课程、优质课程和精品课程三级：
1、合格课程：合格课程建设是课程建设的基础性工作，达到合格课程标准是对课程建设的最基本要求，各专业课程必须全部达到合格要求。
2、优质课程：优质课程建设的目的是以合格课程建设为基础，使达到合格课程标准的课程进一步提高建设质量。
3、精品课程：精品课程建设以优质课程为起点，要做到高起点、高标准、高要求，体现先进性、科学性和示范性。
（二）课程建设是每位教师的重要职责，必须调动全体教师重视并积极投入课程建设工作，对课程的教学文件、师资队伍、教学条件进行建设，使该项工作在面上逐步展开，并取得较大的成效。
（三）集中人力、物力、财力进行课程建设，以点带面，在抓好面上课程建设工作的同时，应确定部分课程分期分批重点建设。
（四）每门课程均配备课程负责人，负责对该课程的教学组织、课程的建设与管理工作。课程负责人与主讲教师的职称（学历）必须符合课程建设要求，并具有较高的教学水平，掌握本学科的发展前沿、最新学术成果及与相关学科的交叉和应用，制定本课程的建设与发展的长远规划与近期计划，并能够组织贯彻落实。其中，精品课程负责人应具备副高及以上职称。
（五）各基层负责人组织申报合格课程、院级优质课程和精品课程；院教学工作委员会负责组织开展合格课程的验收和优质课程、精品课程的评选，对各类课程进行检查、指导和评估等工作。
（六）院级合格课程、优质课程和精品课程申报程序
1、由各基层组织推荐，学院组织评审、立项和验收。
2、申报院级合格课程的项目申报人需具有讲师以上职称，完整主讲过1门课程；申报院级优质课程的项目申报人需任教该课程2轮以上，具有讲师及以上职称，近三年学生评价院内排名前50%，能组建课程团队，教学大纲、教案、习题、实验指导、参考文献目录等网络教学资源库已基本建成；申报院级精品课程的项目申报人需承担院级及以上重点课程建设项目且结题，具有副高职称且任教该课程3年以上，或任教该课程3年以上且在校级以上微课竞赛中获奖，或任教该课程3年以上且近三年学生评价院内排名前10%，已组建课程团队，且教学大纲、教案、习题、实验指导、参考文献目录等均已上网。同时，为评价主讲教师个人的授课效果，申报院级精品课程，需提供不少于45分钟的现场教学录像。
3、合格课程、院级优质课程和精品课程申报由各基层统一向学院提出，每年评审一次。申报受理机构为院教务办公室。
五、课程建设的经费管理
（一）为大力支持并保证课程建设的质量，学院设立课程建设专项经费，专门用于合格课程、院级优质课程和精品课程建设，经费有学院统一管理，指派专人做好台账。合格课程建设费为6千元（前期建设经费3千元，后续建设经费3千元）；优质课程建设费为1万元（前期建设经费5千元，后续建设经费5千元）；精品课程建设费为1万元（前期建设经费5千元，后续建设经费5千元）。
院教学工作委员会对经费的使用状况和实际效益进行监督和检查。经费的使用管理由学院负责。
（二）本着少花钱多办事的原则，节约使用项目经费。课程建设经费可用于与课程建设有关的资料购买、复印、实验的小样制作、易损易耗品的购置、试题库、教具等。经费使用应有记录，提供给院教学工作委员会作为检查依据之一。
六、课程建设质量管理
（一）院级优质课程和精品课程内容的年度更新（或新增）比例不得低于10%。
（二）在校级及以上重点课程、精品课程申报过程中，优先推荐院级优质课程和精品课程。
七、本方案于2018年11月16日党政联席会审议通过，自即日起执行。
信息学院
二零一八年十一月二十二日
主题词：课程建设 实施方案
上海海洋大学信息学院办公室2018年11月22日印发 |
拟稿：徐锋 （共印3份）