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信息学院2020年第18号文- 上海海洋大学信息学院课程体系合理性评价实施办法

发布者：张程冬发布时间：2020-05-30浏览次数：1004

上海海洋大学信息学院文件

沪海洋信息  行[2020]18号

上海海洋大学信息学院课程体系合理性评价实施办法


为了适应社会经济发展对人才培养方面出现的新需求，规范我院本科专业课程体系评价，结合工程教育认证要求，特制定本办法。

一、评价对象

信息学院各专业的课程体系。

二、评价周期

学校每四年进行一次全校性专业培养方案修订，其中包括对培养目标、毕业要求及课程体系的修订，学院每两年对现行课程体系进行局部调整。在执行过程中可根据人才需求、国家政策等进行相应调整。

三、评价工作的责任机构及人员

评价工作的责任机构：本科教学指导委员会。

本科教学工作委员会成员以及聘请的行业和企业专家，行业和企业专家不少于3人。

四、评价内容及依据

表1 课程体系评价的方法及依据

评价指标

评价内容

评价依据

对毕业要求指标点的支撑

单个指标点的支撑情况

  1. 课程体系与毕业要求指标点关联关系是否能够实现覆盖支撑关系，课程矩阵是否合理；

  2. 各门课程的权重是否合理；

  1. 毕业要求达成评价报告（年度报告）；

  2. 课程目标达成度报告（年度报告）；

  3. 专业教师问卷调查、在校生问卷调查；

  4. 行业企业专家及用人单位调研反馈意见；

  5. 毕业生跟踪调查（包括第三方评价报告）。

单门课程支撑指标点的情况

  1. 课程目标与指标点的对应是否合理；

  2. 课程主要内容设置是否形成了对指标点的支撑；

总体合理性

  1. 课程设置能够保证毕业要求的能力达成；

  2. 课程安排有利于学生能力的形成；


五、评价结果

评价完成后形成课程体系合理性评价报告，经学院教学指导委员会审议后，为课程体系的制定提供依据。










信息学院

二○二零年五月十五日

主题词：课程体系合理性评价  实施办法

上海海洋大学信息学院办公室              2020年5月15日印发

校对：徐锋                                  （共印9份）