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党建和创先争优最佳案例:奉献、收获、成长

来源:系统管理员发稿时间:2012-09-17浏览次数:482

 ——冯国富老师援疆支教事迹

一、心系边疆,欣然圆梦

2011年9月底,信息学院计算机科学与技术系冯国富老师积极响应国家人才援疆号召,代表上海、代表上海海洋大学赴新疆喀什师范学院开展支教工作。作为我校首位赴新疆的教师,在近半学年的支教工作中,冯国富师克服诸多困难,迎接各种挑战,收获了成功的喜悦和宝贵的人生经历。

冯老师多年来一直关注新疆的建设与发展,在这学期开学伊始学校发出召集青年教师赴新疆喀什师范学院支教半年的通知后,冯老师积极响应号召,通过与爱人的沟通,先取得了家庭的支持,然后主动向院领导提出了援疆支教的意愿,并获得了系室以及学院的鼎力支持。

二、兢兢业业,发挥特长

到达师范学院稍作休整后,冯老师马上到信息工程技术系了解关于支教的相关工作内容。系领导为冯老师安排了计本082班班主任张少辉老师作为工作搭档。张老师所带的计本082班共42位学生,有汉族学生也有民族学生,班里民族学生中学阶段都是汉校毕业,汉语水平比较过硬,因此语言上不存在太大的障碍。

系里给冯老师安排了每周4个学时的《软件工程》本科教学课程。

参与系里的学科建设与师资交流是冯老师此次支教的一个重要任务。喀什因为地理位置等因素,老师外出培训、参加学术交流及学术报告的机会较少,因此系里安排冯老师负责组织每周两天、每天两个学时的学术及教学交流讲座。冯老师考虑到该系刚刚申报了本科物联网专业,而系里又没有相关师资与教学经验,自己刚好在海洋大学从事这方面的研究与教学,因此定于每周三作两学时的物联网技术系列报告,每周四开展两学时的无线传感器网络专业课程。并通过系列报告及专业课程相结合的方式很好的与系里老师在物联网及嵌入式技术方面进行了教学与学术上的交流。

在科研方面,10月份正好赶上新疆自治区科技厅项目申报,冯老师积极参与了信息工程技术系项目申报的相关讨论与调研。在讨论中冯老师发现这次来喀什的确是一种机缘,这边也正在以农业为突破口组织系里的研究方向,这刚好与他在上海那边的研究背景一致。11月初,在系领导的安排下,冯老师面向全系老师组织了一场关于研究方法的讲座。

冯老师在系里上课时,用从上海带过去的一部分“装备”进行了基本的实验与演示,第一次上课的反馈也证明,当时拿这些小设备过来是相当明智的,毕竟计算机技术的实践性比较强,有真实的实验环境与例子演示,可以使讲座更具说服力,也减少了枯燥说教的成分。

三、援疆情深,收获成长

冯老师在支教期间,正好赶上维吾尔族、回族、柯尔克孜族、哈萨克族等信仰伊斯兰教少数民族的传统盛大节日-----古尔邦节。乘着古尔邦节冯老师到多位民族同事家拜年,感触颇深。在民族老师家席地而坐,大家载歌载舞,让冯老师感受了纯正的具有名族特色的节日氛围。

冯老师参加具有名族特色的家庭聚会

冯老师的此次援疆支教工作圆了他多年的梦想,也得到了一次回馈社会的机会,在家庭、学院、学校的大力支持下,冯老师发挥教学、科研专长,出色的完成了此次援疆支教任务。

(党委组织部、党委宣传部)