用科研反哺教学，认真对待每一位学生
梅海彬，信息学院计算机公共基础教学部教师，主要承担大一新生的《计算机应用基础》和《程序设计语言A（C语言）》两门基础课的教学。
2010年，梅老师从东南大学计算机科学与工程学院，江苏省计算机网络技术重点实验室博士毕业。到信息学院伊始，他就参加了数字海洋研究所承担的上海市海洋局重点项目《海洋公共服务信息安全体系研究》的研讨。目前，作为主要参与人，正在进行上海市科委《近岸海域环境自动监测与灾害预警关键技术研究》项目的研究。从系统选型，代码编写，到部署运行，他手把手地教学生。
科研工作虽然辛苦，但正是通过一个个项目的实践，使他积累了丰富的程序设计经验，也给梅老师的教学提供了好的素材和应用案例。在梅老师看来，教学和科研是相辅相成，互为促进的。他通过大量的实际案例和自己参与项目的体会，告诉学生程序设计的重要性和学习方法。在具体讲解程序设计时，他把实际编程中经常犯的错误拿到课堂上来，让学生思考、分析、讨论，相关的知识点就能理解得更加透彻。他还把项目研发中涉及到的一些软、硬件展示给学生，激发他们的学习兴趣。
除了把每一堂课上好，把每一个知识点讲透，梅老师还非常注重对学生的鼓励，培养他们的自信心。尤其是在讲《计算机应用基础》这门课时，面对的学生是刚刚踏入大学校门，来自全国不同省份和地区的大一新生，他们的计算机基础参差不齐。梅老师利用大作业评讲，上机实验，课堂教学等机会，尽可能地对那些进步明显，学习努力的学生给予鼓励和表扬，让他们有成就感，树立起自己一定可以学好的信心，激发学生的学习热情。
在课堂上，梅老师对学生严格要求，一丝不苟。在课堂外，有的学生到了高年级，每遇到与计算机有关的问题，还会想起找梅老师帮忙，找梅老师指导他们的创新活动。梅老师对学生的关心，负责和认真已经渗透到他工作的点点滴滴。