4月21日下午，信息学院组织基层教育教学组织负责人、骨干教师在院306召开本科教学目标责任制专题会议。
会议主题是本科生教学目标责任书的修订和签约，信息学院教学院长袁红春主持。目标责任书分为共性目标和个性目标两大块，各占40分和60分。共性目标中特别强调了组织老师参加讲课比赛，每两周一次教研活动、符合工程认证标准的教学大纲的修订、听课评课等工作计划。个性目标对应的活动和具体的分值由各基层负责人先填写再汇总，个性目标在填写中一定要体现基层特色。
随后袁红春副院长带领大家对目标责任书中的考核指标进行了详细的梳理和解读。主要从本科教学和专业提升两个层面展开分析。本科教学又细分为教学管理、教师职责和专业建设等方面，采用倒扣分制度。针对各基础教学组织，强调了调课管理、重修选课及时率等容易在年终学院考核中失分的项目。特别地依据工程认证的标准，教学档案管理中学生作业好、中、差各留两份等之前忽略的问题做了强调。
专业提升方面采用加分制度。所有基层要在建立师资培训和交流机制，发表教改论文、建设或引入在线课程、课程建设规划、学科竞赛师生参与率、加强国内外交流、教学成果申报等方面加强提升。三个专业要做好分析生源质量、做好招生宣传手册、开展国际认证等工作。
此外，会议还讨论了软件工程专业购买MOOC课程，学科竞赛中与兄弟学院合作等事宜。
（撰稿：秦玉芳）