杨树瑚老师是信息学院物理公共基础教学部的一名讲师，同时也是2015级信息与计算可学2班的班主任。他在三尺讲台上默默奉献，鼓励和带领同学参加科研项目，以强烈的事业心和高度的责任感，铸就了一名人民教师应有的品格。
为人师表，以身作则
杨老师深知社会对“教师”这一职业的期望，他既教书又育人，在教好大学物理课程的同时也注意应用物理规律对学生的世界观、价值观和人生观进行积极正面的引导。在平时的学习生活当中，他严于律己，时刻注意自己的行为举止，期望通过自身的表率对学生产生积极的影响。相信在杨老师的言传身教之下，同学们不仅能够学到所需的知识，更能够提高自身的道德修养，在将来成为德才兼备的栋梁之才。
重视学习，鼓励科创
杨老师一直以来都十分重视班级同学的学习，他鼓励学习成绩优秀的同学积极带动其他同学；并在班级成立学习小组进行讨论，以提高同学们的学习效率。他经常到教室观察同学们的上课情况，并在下课时和任课老师、同学进行沟通。每隔一段时间他就会召开班会，对近期班级的各项情况进行总结，鼓励学习成绩优秀的同学，重视学习出现问题的同学，坚决不放弃任何一个学生。他还鼓励同学参加各类创新活动，鼓励大家结合自身特长积极申请项目，并对学生进行相应的指导。
亦师亦友，共同进步
杨老师以良好的师风师德感召和熏陶学生，他与同学建立了尊重、信任、宽容、友爱的师生关系。杨老师认为学生不仅仅是被教育的对象，学生在被教育的同时也在教育老师，在与学生的交流中杨老师能更加了解学生的需求，从而促进自己的教学以及科研工作的开展。德国教育家第斯多惠说过，“教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞”。杨老师正是以这样的观念与学生相处，他鼓励每一个同学去发现、发展并发挥自己的长处，鼓励大家积极主动地去学习自己想要学习的知识，鼓励大家为了梦想勇敢努力地向前。
作为一名教师，杨老师始终践行为人之道、从师之道，辛勤耕耘、开拓创新。在今后的工作中，他会继续努力，为这神圣而又光辉的事业，勇往直前！