2020年是国家全面建成小康社会和“十三五”规划收官之年，是学校“十三五”规划、教育综合改革收官之年，世界一流学科建设关键之年，也是上海地方高水平大学建设试点、全国第五轮学科评估的迎评之年、“十四五”规划谋篇之年。为进一步深化党组织和党员队伍建设，切实提高组织生活质量，根据上级有关精神，结合学校实际，现就提出如下指导意见。
一、 总体要求
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻学习领会党的十九大和十九届四中全会精神、习近平总书记考察上海重要讲话精神，巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，围绕落实立德树人根本任务、推进“双一流”建设，严格落实党的组织生活各项制度，切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为奋力夺取疫情防控全面胜利和实现学校年度目标任务，加快推进“双一流”要求的高水平特色大学建设提供坚强的组织保证。
二、学习内容
2020年3月：结合落实新型冠状病毒肺炎疫情防控工作有关要求，引导党员及时学习领会习近平总书记关于疫情防控的一系列重要指示精神和上级有关文件精神，认真贯彻落实学校关于在新冠肺炎疫情防控工作中充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用的通知要求和部署，强化做好疫情防控工作的使命担当，确保发挥先锋模范作用。学习传达学校党委关于年度工作要点，为进一步推进学校事业改革发展夯实思想基础。结合教育部关于高校党组织“对标争先”建设计划和市教卫工作党委关于新时代基层党建质量提升工程的有关要求，立足实际，制定党支部学期工作计划。
2020年4月：不断巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，抓实抓好主题教育中调研发现问题的整改落实；组织党员持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习教育，推动全校党员、干部不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国，以提升党课质量为重点，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化。结合学习党的十九届四中全会精神，引导党员及时关注全国两会召开，认真学习《教育系统关于学习宣传贯彻落实〈新时代爱国主义教育实施纲要〉的工作方案》《关于深化新时代教育督导体制机制改革的意见》等教育领域重要文件，围绕扎扎实实地履行好育人使命、文明使命和发展使命，为深化基层党组织建设和党员队伍建设、促进党建工作与中心工作深度融合建言献策，在人才培养、学科建设和队伍建设工作中积极发挥作用，推动学校治理能力和治理水平进一步提升。
2020年5月：结合落实党中央和上级关于全面建成小康社会决胜之年的有关部署和要求，深刻领会以人民为中心的发展思想，在引导党员学习中央《关于加强和改进城市基层党的建设工作的意见》、上海城市基层治理经验特别是浦东开发开放30周年经验的同时，充分发挥高校的专业优势和人才优势，有计划、有步骤地对接国家和地方发展需要，开展专业服务、联建共建、结对帮扶等活动，在区域化党建、乡村振兴、长三角一体化等方面积极发挥作用，在全面建成小康社会的决胜阶段进一步践行初心和使命。
2020年6月：引导党员积极领会党中央关于把全面从严治党落实到每个支部、每名党员的要求，深入了解大抓基层、大抓支部的工作态势，把学习贯彻《中国共产党党员教育管理工作条例》《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》与提升党支部组织力、强化党支部政治功能紧密结合，与落实学校全面从严治党工作部署同频共振。党员领导干部要带头学习贯彻，带头落实双重组织生活制度。在不断加强党员教育管理的同时，要积极发挥组织育人作用，特别是在毕业季等节点，不断增强师生爱校荣校意识。
2020年7-8月:以纪念建党99周年为契机，通过组织党员赴红色教育基地、革命纪念馆、革命旧址等瞻仰，重温入党誓词，过集体“政治生日”，慰问关爱困难党员老党员等方式，开展一次主题鲜明、寓意深刻的主题党日活动，进一步教育引导党员永葆蓬勃朝气，永远做人民公仆、时代先锋、民族脊梁。利用假期组织开展各类社会实践活动，引导党员多方面接触了解社会民生，不断增强责任意识、宗旨意识、使命意识。
2020年9-10月：持续深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中全会精神和习近平总书记考察上海重要讲话精神以及对教育工作的系列重要论述结合起来，纳入中心组学习和教职工理论学习的核心内容、党员培训的主修课程及其他各级各类培训，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作，切实增强思想自觉、政治自觉、行动自觉。
2020年11-12月：加强规范性文件制定程序管理，建立健全依法治校制度体系。自觉进行法制学习，提高民主意识、合法意识、规则意识、程序意识与责任意识，体现公平正义、自由平等的价值要求。校内师生员工积极投身学法、知法、守法、用法的良好氛围，通过多样化的法治活动，建设以法治精神为核心的校园法治文化，培育浓郁的校园法治文化气息。
三、学习方式
根据上级有关文件精神和学校学院工作实际，学院党委中心组学习采取集中学习与自学相结合的方式，分层分类分对象安排学习内容，通过主题报告、学习交流、现场教学、学习资料推荐等措施提高学习效果。
四、学习要求
1.坚持问题导向，注重学习实效
党委中心组成员要深刻认识新形势下进一步加强政治理论学习的重要意义，不断加强自身党性修养、坚定理想信念，充实新知识、学习新理论、接受新理念。学习中坚持问题导向，注重学习实效。以科学理论提供的立场、观点和方法为指导，对重大理论和实践问题深入学习研究，作出科学的解释、有说服力的回答，提出有针对性的政策措施。
2.增强自觉，遵守制度，确保学习时间
党委中心组成员要切实增强学习的责任感、紧迫感和使命感，把理论学习摆上重要议事日程，切实把学习任务落到实处，严格遵守学习制度，科学安排工作，妥善处理工作和学习之间的平衡，确保学习到会率和课时数。
3.发挥中心组学习的表率作用，认真撰写调研报告
党委中心组学习是加强领导班子思想政治建设的重要措施，是提高党的执政能力、建设学习型政党的重要途径。党委中心组成员通过学习，进一步加强作风建设，率先垂范，坚持做到“五个带头”：即带头参与制定学习计划，组织研究有关事项；带头集中精力、集中时间参加集中学习，做到“坐得下来、学得进去”；带头作学习交流，确保发言质量；带头做读书笔记，笔记内容既有学习体会，又有紧密结合实际工作的对策思路；带头撰写理论调研或学习体会。
各二级单位党组织中心组要参照学校计划，制定本单位中心组学习计划，切实抓好理论学习工作，认真做好学习记录，及时总结学习成果并上报。学校将在每年年底对各二级单位党组织中心组学习情况进行统计和督查。
中共上海海洋大学信息学院委员会
2020年3月17日