2020年4月7日下午，信息学院在军工路校区召开了专业建设及布局优化调研会。万荣副校长，江敏处长和王凤林副处长等教务处老师，信息学院全体班子成员、系室主任及其他学院教师代表出席会议。会议由信息学院陈明院长主持。
陈明院长首先代表信息学院，向出席会议的有关领导和老师介绍了学院在专业建设方面的总体思路，拟在“十四五”期间保持当前学生规模，加强专业内涵建设，提高教育教学质量。此外对我校通识课程建设新模式提出建议。
随后，袁红春副院长汇报了学院5个专业的发展历程，介绍了“十四五”期间各专业的建设目标以及具体举措，还就提高生源质量措施和数据科学与大数据技术专业建设规划进行了介绍。空间信息与数字技术、计算机科学与技术、软件工程、信息与计算科学等系主任分别就各自专业的发展状况及建设规划、专业认证相关问题、应用型本科建设及一流本科专业的建设及申报向与会领导和老师进行了汇报。计算机基础教学部张晨静主任汇报了全校计算机基础课程改革及全校人工智能通识课程体系的建设情况。
在汇报结束后的交流讨论环节，江敏处长就大类招生、实验室建设、校企合作等提出了自己的看法。江处长指出，应发挥计科专业在招生第一志愿率方面的优势，转变观念，克服专业壁垒，推动大类招生；要全学院一盘棋，统筹规划实验室建设及校企合作，突出学校特色和专业特色，加强与海洋、水产、食品等学校强势学科的结合。
在最后的总结发言中，万荣副校长肯定了信息学院在专业建设方面取得的成果，并勉励学院进一步梳理课程体系，站在全校高度优化专业建设及课程体系，抓住人工智能、大数据等就业热点，推动人工智能等通识课程模块的建设，助推全校学生就业。万副校长指出，大学最基本的任务是人才培养，其中本科人才培养处于最重要的地位，大家应从理念上克服本科专业建设上的瓶颈，通过专业和学科一体化发展，促进专业做大做强。要在稳定规模的前提下，通过迭代的方式，发展特色专业；要通过办好学科来探索专业特色，处理好专业和学科的关系；要“以人为本”，通过加强平台建设和高层次人才引进，促进学科发展，推动专业建设。万副校长进一步指出，应在转变理念的基础上进一步加强“招生、就业、师资队伍、平台、机制”这五大环节的质量保障和持续改进，构建五大环节的有机结合。要以机制为纲，确保各环节的顺利推进和质量保障；要加强海洋信息产业规划，大力推动产教融合和校企合作，以高水平目标促进高水平平台的建设；要通过高水平平台推动师资引进及教师培训，提高师资队伍水平；要通过高水平师资队伍提高就业率和就业水平，从而吸引优秀生源。信息学院要充分发挥自身优势，用好信息化手段加强五大环节的有机结合和有序管理，积极探索、推动OBE定量化监测手段。最后，万副校长强调，专业认证和一流本科专业申报是现阶段非常重要的任务，各专业应加强“取经”，通过各种方式学习其他学校的先进经验，制定好详细的时间节点，并严格执行。
（供稿：信息学院）