12月1日下午，信息学院课程思政推进会在学院202会议室举行，会议主题为“贯彻落实立德树人根本任务，全面推进课程思政建设”。校领导郭爱萍总会计师、上海大学教育质量评估办主任辛明军教授、马克思主义学院赖恩明老师及学院全体教师参加了会议。会议分为二个阶段，分别由学院党委书记程彦楠和教学副院长袁红春主持。
第一阶段组织开展由教务处主办、信息学院承办的课程思政FD活动，邀请辛明军教授作了题为“推进计算机专业课程思政与思政课程同向同行”辅导报告。辛教授从课程思政的形成与基本特征、课程思政+新工科专业课程体系、推进计算机专业的课程思政实践案例等3个方面，详细阐述了习近平总书记关于课程思政的重要论述、关于立德树人的重要论述、课程思政内涵、课程思政“知”“硬”“亲”“新”“活”等基本要求、课程思政基本问题、理工科开展课程思政需破解的问题及主要原因、怎样让课程思政落地，并列举了大量课程思政案例。通过辛教授的辅导报告，老师们对“立德树人”、“课程思政”有了新的认识，颇受启发。
会议第二阶段，开展了院级课程建设项目汇报及课程思政评优活动。信息学院院级课程建设项目负责人分别汇报了所建设课程的课程思政元素及课程思政案例，展示了课程建设成效。
会上，郭爱萍总会计师回顾了课程思政的由来，指出了目前课程思政存在的一些普遍性问题，并强调课程思政建设内容要以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，以政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养为重点。同时，结合信息学院实际情况，建议数学、物理等课程要注重科学思维方法的训练和科学伦理的教育，培养学生探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感。计算机类课程要注重强化学习工程伦理教育，培养学生精益求精的大国工匠精神，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当。课程思政工作是一项永远在路上的工作，要确立久久为功的思想，建议大家投入更多时间和精力，扎扎实实做，不急功近利，希望教师不仅能教书，而且能育人，从一名授课老师转变成一名教育工作者。
（供稿：信息学院）