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课程考核材料及毕业论文归档规范

来源:张程冬发稿时间:2024-04-29浏览次数:39

本科教学课程考核材料归档规范

一、理论课

1. 空白样卷

符合上海海洋大学试卷命题示范;出卷规范,学年学期、课程号、课程名、学分、学时等信息清楚;考核方式明确;有A、B卷标注。

期末考核采用论文、报告、大作业等方式的课程,也需参考空白试卷规范,提供明确的命题要求。

2. 标准答案及评分标准

符合上海海洋大学试卷标准答案和评分标准格式要求;

评分标准清晰、明确。

期末考核采用论文、报告、大作业等方式的课程,也需制定标准答案(如答题要点)和评分标准,且尽可能量化。

3. 过程考核成绩记载

使用本科教学记录表、过程考核成绩表或自制表格,各项信息填写齐全、规范;清晰、准确记录学生的各项过程性考核成绩;对中途退课或选课的学生,须作好备注;任课教师须签名。

4. 成绩登记表

使用统一标准表格,各项信息填写齐全、规范;登分规范、准确;任课教师须签名;一式两份,原件交学院永久留存,复印件放试卷袋归档(到期后可销毁)。

5. 成绩统计分析与试卷分析

使用统一标准表格,各项信息应当填写规范、齐全,不得缺项或随意简化;任课教师须签名。

试题分析要点:分析试题是否符合课程教学大纲对知识能力的基本要求,题量、题型、难易程度、知识覆盖面是否适中,有无一定的综合性、提高性题目,能否考核学生灵活运用所学知识分析、解决问题的能力。

总评成绩分析要点:从教与学两方面对学生总评成绩进行分析,并提出课程持续改进的相关措施。

6. 考场签名单

各项信息填写齐全、规范(笔试、机考的课程需有)。

7. 考试情况记录表

各项信息填写齐全、规范(笔试、机考的课程需有)。

8. 已批阅的学生试卷/论文/报告/作业等考核材料

有清晰、规范的批阅痕迹;成绩修改处有教师签名;总成绩处有教师签名(流水阅卷时需有对应教师签名);计分无误。

二、实验、实习课

1. 实验实习教学计划表、实习小结表

使用统一标准表格,各项信息填写齐全、规范;考核标准清晰、明确。

2. 本科教学记录表

使用统一标准表格,各项信息填写齐全、规范;清晰、准确记录学生的各项过程性考核成绩;对中途退课或选课的学生,须作好备注;任课教师须签名。

3. 成绩登记表

使用统一标准表格,各项信息填写齐全、规范;登分规范、准确;任课教师须签名;一式两份,原件交学院永久留存,复印件放试卷袋归档(到期后可销毁)。

4. 成绩统计分析与试卷分析

使用统一标准表格,各项信息应当填写规范、齐全,不得缺项或随意简化;任课教师须签名。

试题分析要点:分析试题是否符合课程教学大纲对知识能力的基本要求,如能否考核学生灵活运用所学知识分析、解决问题的能力。

总评成绩分析要点:从教与学两方面对学生总评成绩进行分析,分析学生掌握知识点的程度,提出课程持续改进的相关措施。

5. 实习安排名单一览表

明确学生实习单位名称和实习起止时间。

6. 实习单位对学生实习情况评价

实习单位对学生实习情况有明确、结论性评价。

三、毕业论文(设计)

1. 毕业论文(设计)定稿文本

格式规范(为最终定稿版本),框架完整,内容齐全(含签名)。

2. 学生个人材料

开题报告(含文献综述附件)、指导记录表、中期检查表、答辩记录表、成绩评定表等齐全、规范,内容完整(含签名)。

3. 学院管理材料(2024届起)

学院工作方案、分专业立题审核纪要、选题计划汇总表、中期检查表二、实际完成情况统计表、所有电子文本(刻光盘)、优秀论文摘要汇编等齐全。